(79.
irudia)
Internet erabiltzen duten 16 urtetik gorako
pertsonak
, “
Nola ikasi duzu edo ikasten duzu
Internet eta IKTak erabiltzen?” galderaren
erantzunaren eta sexuaren arabera (%), 2012
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Bere kabuz
Lagun eta senideen bidez
Enpresaren bidez egindako ikastaroak
Doako ikastaro edo tailerrak (ekimen publikoa)
Eskola/institutuko ikastaro edo ikasgaiak
Berak ordaindutako ikastaroak
gizona
emakumea
% 96,9
% 65
% 24,2
% 21,1
% 17,5
% 13,8
% 23,5
% 21,1
% 20,7
% 18,6
% 92,1
% 73,4
Guk egina Arartekoaren IKTak eskura­tzeari eta e-parte har­tzeari
buruz­ko inkestaren datuak oinarri izanda, 2012.
Bestalde, adin-tarteen arabera ikasketa-modalitate desber-
dinak alderatuz gero, honako datuak an­tzeman di­tzakegu:
■
■
Jenderik gazteena da (16-34 urte) bere kabuz gehien ikas-
te duena, adin-tarte nagusienarekin alderatuta 10 pun-
tuko aldea duelarik.
■
■
35
eta 54 urte bitarteko biztanleak dira gehien jo­tzen du-
tenak Internet eta IKTei buruz­ko prestakun­tza senide eta
lagunen bidez ikastera.
■
■
55
urteko edo goragoko per­tsonak dira neurri handiagoan
aukera­tzen dutenak ekimen publikoko doako tailer eta
ikastaroen bidez­ko prestakun­tza jaso­tzea IKTei dagokie-
nez. Hurrengo grafikoan ikus daitekeen bezala, adin-tarte
txikiagoetara jo ahala, modalitate hau txikitu egiten da.
Era berean, adin-tarte horretako per­tsonak dira (55 urte
edo goragokoak) neurri handiagoan jo­tzen dutenak eurek
ordaindutako ikastaroetara.
(80.
irudia)
Internet erabiltzen duten 16 urtetik gorako
pertsonak
, “
Nola ikasi duzu edo ikasten duzu
Internet eta IKTak erabiltzen?” galderaren
erantzunaren eta adinaren arabera (%), 2012
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Bere kabuz
Lagun eta senideen bidez
Enpresaren bidez egindako ikastaroak
Doako ikastaro edo tailerrak (ekimen publikoa)
Eskola/institutuko ikastaro edo ikasgaiak
Berak ordaindutako ikastaroak
% 14,8
% 51,6
% 16,2
% 98,1
% 93,7
% 88
% 66
% 71,9
% 68,4
% 12,6
% 29,7
% 33,4
% 19,2
% 21,7
% 23,8
% 0
% 0
% 20,1
16-34
>=55
35-54
Guk egina Arartekoaren IKTak eskura­tzeari eta e-parte har­tzeari
buruz­ko inkestaren datuak oinarri izanda, 2012.
Inkesta egin duten uniber­tsitate-ikasketadun per­tsona ia
guztiek (% 97,8) aitortu dute euren kabuz ikasten dutela
Internet eta bestelako IKTen erabilerari buruz­ko ezagu­tzak
eskura­tzen. Modalitate hau aukeratu dutenen por­tzentajea
murriztu egiten da ikasketa-mailen eskalan beheran­tz egin
ahala.
Ai­tzitik, lehen hez­kun­tzako ikasketak dituzten per­tsonen
% 83
k aitortu du lagun eta senideen bidez­ko ikaskun­
tzan oinarritutako eredua jarrai­tzen duela. Por­tzentaje hori
beheran­tz doa per­tsonek ikasketa-maila altuagoak dituzten
neurrian. An­tzeko zerbait gerta­tzen da ekimen publikoko
doako tailer edo ikastaroetara jo­tzeko modalitatearekin.
Hori horrela, lehen hez­kun­tzako ikasketak dituzten per­
tsonen % 26,5ek dio modalitate hori erabil­tzen duela eta
uniber­tsitate-ikasketak dituzten per­tsonen kasuan por­
tzentajea % 18,7koa da.
E-
inklusioa
eta
E
uskadin
herritarrek
ikt
en
bitartez
gizartean
eta
eremu
publikoan
parte
hartzea
100
(
III). Beste eten digitalak
III
Aurrekoa
ikusi