Con la banca electrónica sucede algo similar. En este caso,
mientras que se trata del cuarto principal motivo de uso de
Internet para las personas con estudios universitarios, en el
caso de aquellas personas con estudios primarios o inferio-
res, secundarios y/o de FP ocupa el sexto lugar del
ranking
de motivaciones de uso. Los porcentajes son igualmente
contundentes. El 58,7% de la población de Euskadi con
edad comprendida entre los 10 y los 74 años con estudios
universitarios apunta a la banca electrónica como motiva-
ción para el uso de Internet, frente a tan solo el 12,3% de la
población con estudios primarios o inferiores.
Respecto a la realización de reservas
online
vinculadas a tu-
rismo, se trata de la sexta motivación en el
ranking
de la po-
blación de Euskadi con estudios universitarios. Una motiva-
ción que va bajando posiciones a medida que disminuimos
el nivel de estudios (séptimo puesto para las personas con
estudios secundarios y/o de FP, y octavo para las personas
con estudios primarios o inferiores), y que a nivel de porcen-
tajes también encierra diferencias significativas. El 45,7% de
la población de Euskadi con edad comprendida entre los 10
y los 74 años declara usar Internet con la motivación de reali-
zar reservas turísticas
online
,
frente al 26,4% de la población
con estudios secundarios y/o de FP, y un 7,5% de la pobla-
ción con estudios primarios o inferiores.
9.3.5. 
Relación con la actividad y motivos
de uso de las TIC
Igual que sucedía en el análisis por nivel de estudios y mo-
tivos de uso de las TIC, la búsqueda de información sobre
bienes y servicios y el correo electrónico son las dos prin-
cipales motivaciones de uso de Internet para la población
vasca, indiferentemente de su relación con la actividad: per-
sonas estudiantes, ocupadas, inactivas o paradas.
En el análisis del resto de motivaciones, surgen diferencias
significativas que conviene analizar vertical y horizontalmen-
te, y que se detallan a continuación.
La primera de ellas hace referencia al uso de Internet vin-
culado a servicios de ocio. Esta motivación ocupa el tercer
puesto en el
ranking
de motivaciones de la población estu-
diante (76,5%), mientras que disminuye a un cuarto puesto
en el de la población inactiva o parada (45,7%), y hasta un
quinto puesto en el caso de la población ocupada (47,7%).
Por otra parte, nos encontramos con la existencia de dife-
rencias importantes respecto a los porcentajes de uso de
Internet para participar en acciones formativas regladas.
Mientras que esta motivación ocupa el séptimo lugar en el
ranking
de la población estudiante (10,9%), desciende has-
ta las últimas posiciones de la población ocupada (4,2%) e
inactiva (2,7%).
El análisis comparativo nos habla también de una clara
relación entre la relación con la actividad (personas estu-
diantes, ocupadas, inactivas) y el uso de la banca elec-
trónica. Mientras que esta es la tercera motivación de uso
de Internet en la población de Euskadi ocupada con edad
comprendida entre los 10 y los 74 años (51,2%), desciende
hasta el sexto puesto en el caso de la población inactiva o
parada (30,8%), y hasta el octavo puesto entre la población
estudiante (10%).
La consulta de medios de comunicación electrónicos tam-
bién presenta diferentes porcentajes de uso y prioridad en
el uso de Internet de la población en función de su relación
con la actividad. Así, mientras que las personas ocupadas
e inactivas sitúan a esta motivación en el tercer lugar de su
ranking
de motivaciones (72,8% y 68,8%, respectivamente),
la población estudiante la desplaza hasta la quinta posición
(52%),
otorgando mayor peso al uso de chats y herramientas
de comunicación y servicios de ocio.
(
Ilustración 59)
Motivos de uso de Internet en la población
de Euskadi
con edad comprendida entre los 10
y los 74 años por relación con la actividad y tipo
de motivo (banca, servicios de ocio, búsqueda
de empleo) (%), 2011
0
20
40
60
80
100
Internet
Banca
electrónica
Servicios de
ocio
Búsqueda de
empleo
Estudiantes
Estudiantes
Estudiantes
Ocupados
Ocupados
Ocupados
Inactivos y
parados
Inactivos y
parados
Inactivos y
parados
30,4%
30,8%
45,7%
9,5%
10%
76,5%
13,6%
51,2%
47,7%
Elaboración propia a partir de datos del Eustat.
Por otra parte, el uso de la red para el desempeño de accio-
nes relacionadas con la búsqueda de empleo gana enteros
entre la población inactiva o parada, quienes la sitúan en el
séptimo puesto de su
ranking
de motivaciones de uso de
Internet (30,4%). En el caso de la población de Euskadi estu-
diante y ocupada, esta motivación desciende hasta el nove-
no puesto del
ranking
(9,5
y 13,6%, respectivamente). Llama
la atención, a pesar de las diferencias que nos apuntan los
análisis, que el uso de Internet para la búsqueda de empleo
entre la población estudiante e inactiva o parada ocupe
puestos tan bajos en el
ranking
de motivaciones, situándose
a gran distancia de otras motivaciones como las vinculadas
con la búsqueda de información de bienes y servicios, el uso
del mail o el uso de servicios de ocio.
E-
inclusión
y
participación
ciudadana
en
las
esferas
social
y
pública
a
través
de
las
TIC
en
E
uskadi
84
(
III). Las otras brechas digitales
III
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