1.
Haur eta nerabeentzako bulegoa
I I
2 5
u r t e b e r e l a n - a r l o e t a n j a r d u t e n
bereziki ondorioak dituelarik; osasun-arazoak;
ezgaitasunak; mendekotasuna; afektibitate– eta
sexu-joera...
Eskubideak sustatzeko zereginak ere garrantzi
handia izan du erakundearen jardueraren
baitan. Paper inprimatuan edo CDan,
estatikoan edo interaktiboan, une bakoitzeko
erabileren eta aukeren arabera, haurren
eskubideei buruzko edo kasuistika jakinago
batzuei buruzko (hala nola
ciberbullying
a
edo IKTen erabilera arduratsua) hezkuntza-
material didaktikoak egin dira eta haurren eta
hezkuntza-eragileen artean banatu dira, eta
oro har, oso harrera ona izan dute. Jarduera-
esparru horren adierazlerik gertukoena
«
Eskubideen uhartea
»
da, 8 eta 11 urte
bitarteko haurrentzako web-orri elkarreragilea.
Web-orri horrek hizkuntza egoki bat erabiltzen
du, hitzarmenean jasotako eskubideak hedatzen
ditu, hausnarketa sustatzen du eta parte-
hartzea ahalbideratzen du, jolasen, ipuinen eta
proposamenen bidez.
Haurren eskubideen inguruko jarduera bizi hori
2010.
urtean nabarmendu zen, arlo horretako
une gogoangarri garrantzitsuenetakotzat
har daitekeena gauzatu zenean:
Haur eta
Nerabeentzako Bulegoa
abian jarri zen. Bulego
horrek sistematizazio handiagoa, bulkada
berria eta haurrentzako eta nerabeentzako
berariazko jarduketen hedatzea eman du.
Esparru horretan,
Haur eta Nerabeen
Kontseilua
ezarri zen, partaidetzako,
kontsultako eta aholkularitzako organo bat.
Organo hori nerabe talde batek osatzen du, eta
nerabe horiek zuzenean helarazten dute beren
iritzia erakunde honetara, eta hala, nahi zahar
bat gorpuzten dute: haurren eta nerabeen
entzunak izateko eta beraiei dagokien gaietan
erabakiak hartzen parte hartzeko eskubidea
gure elementu gidari gisa aplikatzea. Segur
aski, gizarte gisa gehien landu behar dugun
eskubideetako bat izango da hori.
Gaur egun, 2014. urtean eta 25 urteko
etengabeko lanaren ondoren, gizartea
sentsibilizatzen eta haurren eta nerabeen
eskubideen ezagutza-mailan lortutako
aurrerapenengatik pozteko arrazoiak
ditugu. Hala ere, ezin dugu ahaztu aurrera
egindako bide honetan atzera ere egin
daitekeela, eta krisi ekonomikoa aitzakia
hartuta, gastuari eusteko eta zerbitzuak eta
prestazioak kentzeko neurriek eragin bereziki
garrantzitsua izan dezaketela gure haurrengan
eta nerabeengan, bere eskubideak arriskuan
ikus baititzakete, eta neurri handiagoan,
berdintasunaren printzipioa. Horrek,
zalantzarik gabe, etorkizunean izango garen
gizartea baldintzatuko du. Esan dugun bezala,
«
kontua da ahulena lehenestea,
etorkizunean
inbertitzea, gizarte-justizia egitea
»
n
13