komunikabideen monopolioa desagerraraz­teko, horiek
negozioari loturiko argitalpen-ildoari eran­tzuna eman
behar baitiete.
Ildo horretan, Eusko Jaurlari­tzari buruz­ko informazioaren
kudeaketa deszentraliza­tzen duten jarduera berri­tzaileak
abian jar­tzea gomenda­tzen da, herritarrei interes-fokuak,
erabili beharreko iturriak edota informazio hori helaraz­
teko hiz­kun­tza eta moduak hauta­tzen aktiboki parte har­
tzeko aukera eskainiz. Duela gu­txi Twitterreko kontuak
herritarrei laga­tzea erabaki duten gobernuen pare bat
adibide agertu dira. Horiek, txandaka (aste bakoi­tzean
per­tsona bat ardura­tzen da), gobernuaren kanal ofiziala
kudea­tzen dute.
eta
kasuek, herrita-
rren partaidetzako esperimentu gisa bul­tzatuta, oraindik
ere gizarte eragin txikia dute (partaide­tza txikia) eta, es-
parru publikoari buruz­ko informazioa sor­tzen, kudea­tzen
eta heda­tzen deneko modua hobe­tzeko bideak daude-
naren froga dira.
Har­tzailea
:
Eusko Jaurlari­tzako Lehendakari­tza.
Eremua
:
informazioa, herritarren partaide­tza.
4. 
Deskribapena: Euskal Autonomia Erkidegoko udalek
herritarren parte har­tzea, IKTen bidez, erregula­tzen
duten araudiak onar dezaten susta­tzea. Horretarako:
EAEko Administrazio Nagusiaren finan­tziazio konpro-
misoa, udal guz­tietan baliabideak daudela berma­
tzeko eta araudi horien definizioa bidera­tzeko.
Partaide­tza araudi horiek
aholku eta lagun­
tzarekin (herritarren partaide­tzarako mekanismoen
definizio estrategikoan ezagu­tza handia dauka) eta
herritarren partaide­tzarekin burutuko direla berma­
tzea, bereziki araudi horien buru­tzapena hirugarrenei
kontrata­tzen zaienean.
Udalek baterako agiria buru­tzea (konpromisoaren
aitorpena) euren udalerrietan herritarren partaidetza
handi­tzeko konpromisoa hartuta, erronka nagusiak,
konpromisoak, etorkizuneko ekimenetan baterako la-
nerako prin­tzipioen dekalogoa zehaz­tuz, horri esker
udalerri ezberdinen arteko lankide­tza sustatuko baita.
Har­tzailea
:
Eusko Jaurlari­tzako Lehendakari­tza, Euska-
diko toki administrazioak, EUDEL.
Eremua
:
araudiaren esparrua, tokiko herritarren par­tai­
de­tza, lankide­tza.
5. 
Deskribapena: partaide­tza-kultura herritarren ar-
tean susta­tzea, Eusko Jaurlari­tzako politikak era­
tzerakoan parte hartuz.
Horrek kontuan hartu behar
diren hainbat alderdiren inguruko gogoeta piz­ten du.
Eusko Jaurlari­tzako
izenburuko agiriak “
gobernurako eta
gobernan­tzarako modu berriak egoki­tzea eta molda­tzea,
politika publikoak har­tzeko eta formula­tzeko prozesuetan
sar­tzeko”
beharra aipa­tzen bazuen ere, zehaz­tapen ho-
rietan aurrera egiten jarraitu behar dugu eta plano era-
gile batera eraman (zehaz­tapen gehiago -> konpromiso
handiagoa) hurrengo
gaineratu ahal izateko.
Bide beretik, honako proposamen hau egiten da:
Politika publiko ezberdinak buru­tzean bermatu behar
den esku-har­tzea duten
agenteak identifika­tzea
eta
informazio hori publiko bihur­tzea, euskal herri-admi-
nistrazioak gara­tzen ari diren edo planifikatuta eta
zehaz­teke dauden politika publikoei buruz ematen
den informazio publikoari lotuta. Ildo horretan honako
alderdietan sakon­tzea gomenda­tzen da:
• 
Zein­tzuk dira esku har­tzen duten esparruak (herrita-
rrak, elkarteak…)?
• 
Agente ezberdinen gaitasun eta ahalmenaren balo-
razioa politika publikoak buru­tzean parte har­tzeari
dagokionez.
• 
Gu­txiengoen ordez­kari­tza berma­tzen duten meka-
nismoak defini­tzea, horien ekarpenek garran­tzi bera
baitute eta, beraz, jaso eta baloratu behar dira.
Esku har­tzen duten agenteen
ordez­kari­tza defini­
tzea.
Politika publikoak burutu bitartean herritarren partai­
detzan ekarpenak gainera­tzeko jarraituko diren me-
kanismoak garden bihur­tzea.
Kasu bakoi­tzean jarraituko diren
bideak
era berean
zehaz­tea, kontutan hartu ez diren ekarpenak, botere
publikoek ain­tzat ez har­tzeko izandako arrazoiak eta
ekarpen horrek jarraituko duen trazabilitatea helaraz­
teko (etorkizuneko partaide­tza prozesuetarako ekar-
pen-oinarri batean gera­tzen da? desager­tzen da?).
Herritarren partaide­tza politika publikoak defini­
tzerakoan
aurrez aurre zein IKTen bidez
egin dai-
tekeela berma­tzea, ezagutarazi beharko den meto-
dologia, partaide­tza horretarako beharrez­koak diren
mekanismoak zein partaide­tza-prozesuaren faseak
argi eta garbi zehaz­ten dituen gauza­tze egutegia, fase
bakoi­tzean i­txaroten diren helburuak, parte har­tzera
gonbidatutako agenteak… zehaz­tuta.
Herritarren partaidetzaren
ebaluazio eredua defini­
tzea
politika publikoak gauzatu eta molda­tzerakoan,
honako hauek zehaz­tuz:
• 
Nork, nola eta noiz ebaluatuko den partaide­tza
prozesua.
• 
Nork, nola eta noiz emango den ebaluazio horren
emai­tzen berri.
• 
Nork, nola eta noiz ebaluatuko den politika publikoa
euskal gizarteari kontuak ematearen konpromisoa
bete­tzeko (politika horren eragina, beharrez­koak di-
ren berbidera­tzeak, etab.).
Har­tzailea
:
euskal herri-administrazioak.
Eremua
:
arauz­ko esparrua,
mainstreaming,
politika pu-
blikoak.
6. 
Deskribapena: adingabeen parte har­tzearen irekiera
bul­tza­tzea.
Euskadiko haurrak eta nerabeak zain­tzeko
eta babesteko o­tsailaren 18ko 3/2005 Legean jaso­tzen
den moduan, parte har­tzeko, elkar­tzeko eta ba­tzar­tzeko
eskubideari buruz­ko 14. artikuluan (1. eta 4. puntuak,
hurrenez hurren):
Adingabeek eskubidea dute euren elkarbizi­tza-gune
hurbilenetan erabat parte har­tzeko, eta, bidenabar,
euren inguruneko bizi­tzaren arlo hauetan ere: gizartea-
ren, kulturaren, artearen eta jolasaren arloetan; eskubi-
dea dute, orobat, apurka-apurka herritartasun akti-
boan sar­tzeko, nork bere garapen-mailaren arabera.
E-
inklusioa
eta
E
uskadin
herritarrek
ikt
en
bitartez
gizartean
eta
eremu
publikoan
parte
hartzea
172
(
IV). Ondorioak eta gomendioak
IV
Aurrekoa
ikusi